Estamos dedicados…

a preparar y equipar a la comunidad para ser "guerreros modernos". Estamos altamente comprometidos a preparar, capacitar y equipar a cualquier persona para manejar los desafíos de las amenazas modernas con soluciones modernas. Nos especializamos en la respuesta de tiradores activos y la planificación de incidentes de emergencia.

La importancia de la práctica

A raíz de la tragedia de Parkland, ha habido un aumento increíble en el interés por la capacitación de preparación de “Active Shooter” en todo el país en todos los sectores del mercado, no solo en las escuelas. Este aumento no fue sorprendente. Desafortunadamente, lo hemos experimentado después de muchos eventos trágicos despues de Columbine.

Cada evento violento crea más demanda por soluciones de capacitación.

¿Pero seran los "programas de capacitación" en el mercado iguales?

Desde la construcción de lo que se considera el primer programa de capacitación de respuesta integral, proactivo y basado en opciones para ciudadanos en 2001, el primer plan competitivo que recibió alguna tracción fue el programa del Departamento de Seguridad Nacional de los EE. UU. Llamado 3 salidas (salir, esconderse, Sacar fuera) que se lanzó en 2008. El programa solo consistía en un folleto y un póster. No había currículum acompañante. En 2013, fue reemplazado por el siguiente programa titulado con el eslogan de la agencia, Run, Hide, Fight. Este programa consiste en un video producido por la Ciudad de Houston con fondos del DHS. Ahora hay muchos otros programas disponibles.

¿Pero son estos realmente programas de entrenamiento?

Uno de los componentes principales de un programa de entrenamiento real es la capacidad de practicar. Permite la práctica de todas las habilidades necesarias para lograr el objetivo. Esto es particularmente importante para responder a situaciones de contacto con el tirador. Cada habilidad recomendada para las estrategias de Contador y Control se practica al 100% con un mínimo equipo requerido. Si su programa le dice a la gente que pelee, ¿qué habilidades les va a enseñar? ¿Qué práctica se requerirá para dominar estas habilidades? Además, el resultado del uso de estas habilidades debe ser un resultado conocido, no un "ya veremos cuándo sucede".

Por ejemplo, si se sugiere que una persona retire un extintor de incendios de la pared y lo use como un instrumento contundente contra el atacante, ¿cómo lo practicamos? ¿Y cómo sabré cuál será el resultado de esa acción a menos que pueda practicarla? Si se sugiere que las personas pueden intentar sacar los ojos del atacante, la misma pregunta: ¿cómo practicamos?

La incapacidad de practicar cualquier habilidad recomendada la hace inútil. Sin práctica, los usuarios no desarrollan memoria muscular alrededor de la habilidad, ni ganan confianza en la capacidad de la habilidad para lograr el efecto deseado. Sería como si nuestro equipo de fútbol de la escuela secundaria pasara toda la semana en el vestuario revisando las X y las O, y la única vez que pueden ejecutar las jugadas es durante un juego real. Puede ser el equipo más inteligente en el campo, pero su falta de práctica conducirá a un mal trabajo.

No hay tiempo para un bajo rendimiento o mal trabajo cuando alguien intenta quitarle la vida. Todas las habilidades recomendadas deben ser muy fáciles y muy efectivas. Practicar nuevas habilidades que se pueden aprender fácilmente, o mejor aún, usar habilidades ya conocidas por los usuarios, les permite experimentar la efectividad de la acción. Esto aumentará su confianza en el uso de sus habilidades para sobrevivir y aumenta la probabilidad de que realmente usen estas habilidades si es necesario. Esto resultará en desastres mitigados.

Recuerde, si no pueden practicarlo, no es entrenamiento.

Entrenamiento ofrecido: